5个“讲清楚” 😿明晰博物馆使命与担当

　　做好理论引领，让学员明白博物馆在铸牢中华民族共同体中的使命担当是培训班的首要任务。国家民委党组书记、主任潘岳在培训班座谈会上“开宗明义”，指出博物馆要将每一件文物、每一段历史叙事，置于中华民族整体发展的坐标系；要批驳各种错误史观，对制造中原与边疆、汉与非汉、汉文化与少数民族文化二元对立的企图，要用大量文物文献等实证进行有力批驳；要做到5个“讲清楚”：要讲清楚中华民族多元一体格局；讲清楚我国各民族共塑中华文明的历史真相；讲清楚“共塑中华”的中华民族形成发展基本规律；讲清楚“文明浸润”的中华民族内在品格；讲清楚中国特色解决民族问题的正确道路。

　　来自国家文物局、国家民委理论研究司、文化宣传司的干部，以及中央党校、北京大学、中国考古⛸博物馆的专家进行多场精彩讲座。

　　如今，馆藏的丰富性已不再是衡量一个博物馆的唯一标准，更重要的是阐释。即藏品如何陈列，如何阐述，与什么摆在一起，如何延展它的内涵和外延。而这对🥫博物馆的策展能力提出考验。在本次培训班的参观环节，学员们来到民族文化宫的“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”展厅，“该展创新采用‘大一统’‘大交融’‘大团结’的框架，突破传统断代史、族别史的叙事模式，秉持中华民族整体史观，把‘五个共同’的中华民族历史观融入每一件文物古籍、每一位历史人物、每一个历史事件中，构建起贯穿5000多年中华民族发展史的新叙事体系。”民族文化宫博物馆馆长罗吉华介绍道。

　　展厅内，两部大藏经《甘珠尔》吸引了几位馆长驻足。这两部藏文版和蒙古文版的大藏经制作于清朝康熙年间，距今约有300年，都入选了中国的《国家珍贵古籍名录》。

　　“它们体现了中华各民族之间互相翻译典籍的⛈历史”，内蒙古赤峰博物院院长陶建英向其他馆长介绍道，“我们馆里也有一套藏文版的《甘珠尔》，正是民族交融的立体注脚。”

　　特🐸色展陈、创新传播、文创设计……这些经验值得借鉴

　　充分分享案例，交流经验，帮助学员打开思路。“如何在展览中更好地体现中华民族多元一体格局，既能展示各民族特色文化，又能突出各民族之间紧密的联系？”“如何设计展览才能让观众更容易理解和接受中华民族共同体意识，避免简单说教🕚？”“在面对一些具有争议性的民族历史事件或文物时，如何在展览中进行客观、公正的呈现？”很多学员带着问题而来，而他们的困惑在分组讨论时得到部分化解。

　　在特色展陈方面，中国人民抗日战争纪念馆副馆长赖生亮分